İlkokul seviyesinde okuma metni ve sorular oluştur

Metnin ana konusunu belirtin veya boş bırakın
Metinde kullanılmasını istediğiniz kelimeleri virgülle ayırarak yazın veya boş bırakın

OkuAnla - Okuduğunu Anlama Metni Oluşturma Aracı

OkuAnla, öğrenciler ve öğretmenler için özel olarak tasarlanmış bir okuduğunu anlama metni oluşturma aracıdır. Bu araç sayesinde:

  • İlkokul seviyesinde Türkçe okuma metinleri oluşturabilirsiniz
  • Metinlere uygun okuduğunu anlama soruları otomatik olarak hazırlanır
  • Farklı sınıf seviyelerine göre içerik zorluk derecesi ayarlanabilir
  • İstediğiniz temada ve uzunlukta metinler oluşturabilirsiniz
  • Metinlerde kullanılmasını istediğiniz kelimeleri belirleyebilirsiniz

Yukarıdaki formu doldurarak hemen kendi okuduğunu anlama metninizi oluşturmaya başlayabilirsiniz. Oluşturulan metinleri sınıf içi etkinliklerde, ödev olarak veya bireysel öğrenme amacıyla kullanabilirsiniz.

OkuAnla ayrıca matematik problemleri ve İngilizce metinler de oluşturabilmenize olanak sağlar. Üst menüden diğer araçlara erişebilirsiniz.

Örnek İlkokul Seviyesi Okuma Metni ve Soruları

Minik Kaplumbağa Tomi

Minik kaplumbağa Tomi, yeşil ormanın kenarındaki küçük gölde yaşıyordu. Tomi'nin kabuğu kahverengi ve üzerinde sarı benekler vardı. Her sabah erkenden uyanır, gölün etrafında yavaş yavaş yürüyüşe çıkardı.

Bir gün, Tomi yürüyüş yaparken parlak kırmızı bir elma gördü. Elma ağaçtan yeni düşmüştü ve çok taze görünüyordu. Tomi elmaya doğru yavaşça ilerledi. Tam elmaya ulaşacakken, bir tavşan zıplayarak geldi ve elmayı aldı.

Tavşan, "Günaydın küçük kaplumbağa! Bu elmayı almak istiyorsan, benimle yarışmalısın," dedi.

Tomi üzüldü çünkü kaplumbağalar çok yavaş hareket ederdi. "Ama ben çok yavaşım, seninle nasıl yarışabilirim?" diye sordu.

Tavşan güldü ve "Yarış uzun mesafe olmayacak. Sadece şu ağaca kadar. Ben üç kere zıplayacağım, sen ise kendi hızınla geleceksin," dedi.

Tomi düşündü ve "Tamam, kabul ediyorum," dedi. Yarış başladı. Tavşan üç büyük zıplayışla ilerledi ama üçüncü zıplayışında ayağı bir taşa takıldı ve düştü. Tomi ise yavaş ama emin adımlarla ilerleyerek ağaca ulaştı.

Tavşan ayağa kalktı ve "Tebrikler Tomi! Sen kazandın. Elma senin," dedi. Tomi çok mutlu oldu. Elmayı tavşanla paylaştı ve o günden sonra iyi arkadaş oldular.

Bu hikâyeden öğrendiğimiz gibi, bazen yavaş ve emin adımlarla ilerlemek, hızlı ama dikkatsiz olmaktan daha iyidir.

Okuduğunu Anlama Soruları:
  1. Tomi nerede yaşıyordu?

    A) Mavi denizde

    B) Yeşil ormanın kenarındaki küçük gölde

    C) Büyük bir ağacın kovuğunda

    D) Çiftlikte

    Doğru Cevap: B) Yeşil ormanın kenarındaki küçük gölde

  2. Tomi'nin kabuğu nasıldı?

    A) Yeşil ve çizgili

    B) Mavi ve parlak

    C) Kahverengi ve üzerinde sarı benekler vardı

    D) Siyah ve düz

    Doğru Cevap: C) Kahverengi ve üzerinde sarı benekler vardı

  3. Tavşan, Tomi'ye ne teklif etti?

    A) Birlikte oyun oynamayı

    B) Elmayı paylaşmayı

    C) Yarışmayı

    D) Ormanda gezmeyi

    Doğru Cevap: C) Yarışmayı

  4. Yarışı kim kazandı?

    A) Tomi

    B) Tavşan

    C) İkisi de kazandı

    D) Yarış iptal edildi

    Doğru Cevap: A) Tomi

  5. Bu hikâyeden çıkarılacak ders nedir?

    A) Hızlı koşmak her zaman iyidir

    B) Yavaş ve emin adımlarla ilerlemek bazen daha iyidir

    C) Elmaları paylaşmak gerekir

    D) Yarışmak kötüdür

    Doğru Cevap: B) Yavaş ve emin adımlarla ilerlemek bazen daha iyidir

Reklam Alanı

style="display:block; width:100%; height:250px;" data-ad-client="ca-pub-8999174255873846" data-ad-slot="1234567890" data-ad-format="auto" data-full-width-responsive="true">

Not: Bu içerik, JavaScript devre dışı bırakıldığında görüntülenmektedir. Tam işlevsellik için lütfen JavaScript'i etkinleştirin.

Yükleniyor...

Metin oluşturuluyor, lütfen bekleyin...